2018年09月26日 1382人浏览
AEAS词汇考题分为三个部分:word meaning词义选择;words in context完形填空;spelling拼写纠错。4-6年级和7-9年级的考生3个部分的考题都会考到,而10-12年级的考卷只涵盖前两个部分,不包括最后的spelling拼写纠错。
1.“记忆宫殿”记忆法
记忆宫殿(Mind Palace)早在古罗马时期就已经被使用。实际上,它的本质就是调用了我们脑中的图像和空间记忆功能。
简单来说,就是先在大脑中虚拟出一座房子,当中有很多房间。然后将自己的记忆储存其中。适合用来记忆一段很长的课文,或是一串名词,比如历史课上各年份的事件。虽然听起来非常神秘,但其实只要4个步骤就可以完成。
首先,构建记忆宫殿。可以让孩子选择自己熟悉的地方,比如,家、学校、熟悉的街道,作为自己的宫殿。也可以创造一个全新的定制宫殿,房间最好多余五个。
孩子需要非常熟悉自己创造的这个空间,所以可以尝试把它画下来,然后再想象自己站在其中,不断行走,直到完全熟悉路径为止。
第二步,记忆每个房间中的家具。每个房间好比记忆的一个大单位,其中的家居就像是每个记忆细节的定位器。在每间房间中,放置超过5件以上家具。同熟悉房间的步骤一样,需记忆到完全熟悉为止。
第三步,图像化记忆内容,放入记忆宫殿。实验表明,一般人记忆的数量在5-7个单词左右。那么通过联想和图像化后可以立即增加到8-12个。
第四步,走访记忆宫殿。将内容设置好并放在记忆宫殿里以后,孩子们就要开始不断走访自己的记忆宫殿,这样利于长期记忆。当所有的场景和路径都完全记住后,以后就能轻松调取信息了,比如各个章节的顺序和重点。
在运用“记忆宫殿”方法时需要注意:
固定下一些图像化的信息可以加快记忆速度和效率。比如,记数字串的话,可以固定数字组合的图像,12是一朵花,23是甜甜圈等等。
另外,记忆宫殿是需要不断走访的。当记忆者十分熟悉自己的宫殿后,记忆速度会成倍提升。

2.联想记忆法
联想记忆法调用了人的视觉化和联想的能力。简单来说,就是对所要记忆的内容赋予故事进行记忆。在英语学习方面,可以将它分为对单个单词的记忆和对一串词的记忆。
单个单词:将单个单词中的一部分想象成自己熟悉的或是非常有趣的场景,再配合例句进行背诵。例如,armchair(扶手椅)可以联想为arm(手臂)和chair(椅子),可以放手臂的椅子就是“扶手椅”。
多个词汇:如果记忆同类词汇,还可以将它们图像化后放在一起进行记忆。这也是扩展词汇量的好方法。例如:记忆单词gloves(手套),我们就可以将ski gloves(滑雪手套)、winter gloves(防寒手套)还有mitten(连指手套)这些看上去相似的物品放在一起记忆。
Word Meaning
Find the word that matches each
denifition and circle the correct
letter (A B C D or E)
1._________an idea of what will happen in the future
2._________become smaller,weaker
3._________become different
A : alter
B : sufficient
C : diminish
D : prospect
E : deceive
参考答案:
1、D 2、C 3、A
解析:
1、“an idea of what will happen in the future”指对将来可能会发生的事物的想法→引申为前景/对前景的预期。
所以选择D
2、“become smaller,weaker”
指变小,变坏。如果选项中遇到生词,考生可以凭词根词缀技巧推测出答案→所以C跟E有可能是正确答案
词缀:因为“di”与“de”做前缀都有“离开”“变….”的意义。
词根:“diminish”词根为“mini ”, 意为 “小的”。例如 iPad mini。“deceive”词根为 “ceive”,意为“拿,做,抓”。
相比较,所以选择C
3、“become different”
意思是变得不同→也就是改变了的意思。
以上就是今天分享的关于AEAS词汇题型的内容,如果您还想了解AEAS考试培训等资讯,可以关注我们网站。
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