教学模式

澳大利亚学校运用多种不同的教学模式来发展学生各方面的能力,包括教师指导学习、学生自主研习、集体项目与演示、视觉展示、讲演、电子教学与互动式授课等。学生通过教师的讲授、小组活动及个别读书的方式学习。教师均受过大学教育及专业训练。教学方式以学生为本,旨在培养学生的自信心、自发性及分析思考能力。

 

澳大利亚的中小学教师均接受过高等教育和专门培训,不但拥有教育方面的学识,还接受过教学实习及教学法方面的培训。高中教师更是需要在特定科目上具有一定资历。另外,学校还配有专业导师,为学生提供阅读技巧、科目和职业选择及其它生活能力的指导。

 

在澳大利亚,教师是学生的向导,学生是学习的主体。教师的作用并不在于灌输知识,而是培养学生独立思考,批判性思维,与他人合作以及解决问题等方面的能力,帮助他们实现学习目标。


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