AEAS词汇后缀考点（一）

　　AEAS词汇是AEAS考试中的难点之一，由于大部分学生很少会接触这项考试，难免是零基础参加考试，那么零基础应该如何备考呢？为了提高大家的AEAS成绩，小编总结了词汇后缀的考点，一起来看看吧！

　　1.-able 以“-able”结尾的形容词一般有两种情况：

　　(1)v.+able→adj. 以这种方式构成的形容词其意义为“能……的”、“可以(被)……的”、“适 合于……的”、“值得……的”等，即有被动含义。例如：reliable(可以依靠的)，drinkable(可以饮用的 )，eatable(可食用的)。

　　(2)n.+able→adj. 这种形容词意为“具有……特点的”，如valuable(有价值的)，reasonable( 有道理的)，comfortable(舒适的)。

　　2.-ible 该词缀在意义上与“-able”相同，但主要用于拉丁语后。例如：terrible,horrible,invisible,possible。

　　3.-al 该词缀大多是加在名词后形成形容词的。不过，有些“-al”后缀则仅体现了该词的形容词性 ，并非以这种方式构成形容词。“-al”意为“属于……的”、“有……特性的”。这类词在中学英语中颇多 ，如actual,general,international,medical,mental,moral,natural,official,several,special,usual。( 这类形容词大部分没有比较级和最高级)4.-an “-an”加在国名、地名之后，表明是相应的形容词，如American,African。

　　5.-ian “-ian”与“-an”相同。例如：Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。

　　6.-ant “-ant”表示“……性的”。带“-ant”后缀的形容词其相应名词往往是-ance或-ancy后 缀。例如：instant(instance),distant(distance),important(importance),brilliant(brilliancy),consta nt(constancy),pleasant。

　　7.-ent “-ent”与“-ant”非常相似。例如：absent(absence),different(difference),excelle nt(excellence),patient(patience),present(presence).

　　8.-ar “-ar”意为“……的”、“……性的”，如popular,particular,regular。

　　9.-ary “-ary”意为“……的”、“与……有关的”。例如：contrary,necessary,ordinary,prim ary,revolutionary。

　　10.-ed “-ed”加在动词之后形成形容词。实际上该形容词是由原动词的过去分词演变而来的，因 此它有被动含义。这种形容词在中学英语中出现很多，有connected,discouraged,disappointed,engaged,exc ited,interested,limited,married,pleased,tired,united,used(习惯的)，worried,wounded。

　　“-ed”也可加在动词之后形成复合形容词，如man-made,water-covered。

　　“-ed”还可加在名词之后形成复合形容词，如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。

　　11.-en “-en”有两种情况：

　　(1)“-en”跟在一些物质名词之后构成形容词，表示“材料”或“质地”，如wooden,golden,earthe n。

　　(2)“-en”也可加在一些不规则动词之后形成形容词。这些形容词实际上是由过去分词转换而来的。 例如：spoken,written,stricken,mistaken。

　　12.-ern “-ern”加在表示方位的名词之后，表示“……(方位)的”。这样的词有eastern,sout hern,western,northern等。

　　13.-ese “-ese”加在国名、地名之后构成相应形容词。例如：Chinese,Japanese。

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