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AEAS听力考试:听力内容及解题技巧全解析

2019年11月26日 413人浏览

  作为澳大利亚中学的入门考试,AEAS考试的重要性就不用我多说了,随着中国教育国际化的发展,越来越多的家长希望能让孩子到国外学校更好地学习深造。AEAS 测试是目前应用较广的语言测试项目,是澳大利亚教育评估服务机构根据在校中学生的英语水平,为希望到澳大利亚就读中学的中国学生专门特设的综合考试项目。那么,面对AEAS考试中的听力部分,我们平时应该如何准备呢,还是需要我们熟知AEAS听力的基础知识,小编为大家整理了一些AEAS听力考试备考的相关资讯,一起去看看吧。

  1.AEAS听力概括

  录音数量 : 三段

  播放次数: 一次

  录音内容:对话、独白

  每段录音的题目数量 :平均 10 - 12 题

  题型种类:选择题、判断对错题、填空题

  2.难点分析AEAS听力

  ①出题顺序混乱

  即,与普遍的英语听力考试不同,AEAS 听力并不按照录音内容的顺序出题。

  这直接导致了学生在听力过程中,上下寻找录音内容对应的题目,从而错过了正在播放的录音内容,顾此失彼,最终没能完整地听完整段录音、错过重要的细节。

  ②考查能力 : Notes Taking (记笔记)

  AEAS旨在衡量学生适应澳洲学习和生活的能力程度,而在学校里,准确记录课堂上老师的讲课内容,对学生的学术表现至关重要。

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  ③应对方法 :“听”为先,“题”其次

  对于“题目顺序与录音顺序一致”的考试,学生可以通过听关键词来答题。结果就是,学生即使在没有听懂完整录音的情况下,也可以正确地答题。对于这种考试,“题”是关键,是“听”的依据。

  然而, AEAS听力的考核,显然需要学生听懂整段录音、甚至其中的细枝末节。这时,学生反而不应该去急于答题,应该放平心态、认真听完所有的录音内容。

  当然,这绝不是要求学生不看题目,相反,学生应该利用看题时间,尽量看完所有的题目, 在脑中存有大致的印象,而在录音开始之后,就不要再花时间看题、找题了。在录音播放过程中,在试卷空白处记录下重要信息。在录音结束后,再用听记下的信息来答题。

  3.AEAS听力难点分析

  ①“专业”词汇

  通过分析AEAS 7-9年级、11-12 年级听力试卷,可以看出,在考核学生的三篇听力文段中,会有一篇的“专业性”较强。 7-9年级的是关于“音乐”,11-12 年级的是关于“生物”。而这一篇也是学生普遍反映最难的一篇,基本第一遍听后,只能回答一至两题,甚至一题都答不出来。

  ②考核能力:学校科目的相关词汇

  澳洲中学开设的科目众多,除去基础学术学科,还开设音乐、自然、戏剧、哲学、心理学等科目。AEAS针对这一点,会相应考查学生在这些科目上的英文能力。

  ③应对方法:有针对性的学科知识英文训练

  这部分的词汇积累,取决于平时上课时的针对性训练。老师按照科目给学生准备相关词汇、阅读材料、听力材料等,让学生具备基础的相关科目的英文储备。

  4.AEAS听力难点分析

  ①录音质量

  这里的录音质量,并不是指音质方面的播放技术问题,而是指录音中说话者的语速、发音。相比较IELTS、TOEFL,AEAS是小众考试,这一点从它的听力录音质量就可以看出。与IELTS或者CUTTING EDGE的听力录音比较,前两者的录音语速适中、快慢始终一致、发音清晰饱和、每一个音节都很到位,而AEAS听力录音中说话者的语速、发音更偏向口语化,学生普遍反应语速太快,咬字不清。

  ②考核能力:真实的“听力”能力

  虽然AEAS听力作为录音,质量“不高”,但是却很真实。现实中的老师、同学、 澳洲本地人都是这么发音的。AEAS需要考核的也是学生适应真实澳洲学习和日常生活的能力。

  ③应对方法: 打好“发音”基础,适应日常语速

  首先,录音质量是不可改变的客观条件。其次,培养学生的正确发音(建议增开音标识读课)。很多学生听不懂,多半是因为自己并不知道这一单词的正确发音,当录音中出现这一单词时,并不能准确地反应出相应的词汇。最后,在时间允许的情况下,或者让学生在课后,多听多看英文节目,适应日常语速,增强语感。

  以上就是小编为大家整理的关于澳大利亚AEAS考试听力备考方法的全部内容。小编提醒大家在AEAS考试的备考过程中需要多坚持每天2小时阅读时间,教材内容可借鉴澳洲当地新闻网页,因为这与AEAS考试内容会非常相近。关于AEAS考试你还有什么问题吗,联系我们获取更多AEAS考试资讯。祝大家都取得满意的AEAS成绩

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