2020年03月20日 402人浏览
作为澳大利亚中学的入门考试,AEAS考试的重要性就不用我多说了,实AEAS考试包括:英语水平、数学推理能力和非词汇部分综合能力。考试大约需要3.25小时左右。AEAS考试包括:英语水平、数学推理能力和非词汇部分综合能力。考试大约需要3.25小时左右。小编为大家整理了一些AEAS考试语法的相关资讯,一起去看看吧。
1.If anybody calls ,tell them I’m out ,and ask them to ______their name and address.
A. pass B. write C. take D. leave
据题意应选leave, 表“留下”。其余动词不合题意,故选D。
[备考策略] ①结合语境,从区别词义着手;其次从用法上加以区别,如后跟to dodoing做宾语 ,还是跟双宾语,或者是复合宾语等。
②加强对考纲内重要近义动词的复习。如:spend ,waste , take, kill;raise, keep, support, feed等。
热点二、动词短语辨析
[热点透视] 考查考生在具体语境中运用动词短语能力。
[难点剖析] ①备选词组形近或义近,或二者兼备或同一动词不同搭配;② 除涉及词义辨析外,还结合时态、语态对考生进行综合考查。
[考题盘点]
4.News reports say peace talks between the two countries ____with no agreement reached.
A. have broken down B. have broken out
C. have broken in D. have broken up
此题还涉及时态,增加了试题难度。考查同一动词不同搭配,break up表打碎,化合物分解,大学放假等;break down 表(机器等)坏掉,(计划、谈判等)失败,物理分解等;故选A。
5.You can take anything from the shelf and read ,but please _____the books when you’ve finished with them.
A. put on B. put down
C. put back D. put off
put是考生熟悉的词,故此题难度不大,据题意put back 表放回原处,故选C。
[备考策略] ①对词义相近短语加强词义辨析,如:make up(构成,组成),take up(占据时间、空间),keep up (保持),hold up(延误、举起);②部分词组本身就表被动,如:come up(被提出);还有一部分词组无被动语态,如:come about, break out等。
[过关训练]
6. I don’t ______rock roll. It’s much too noisy for my taste.
A. go after B. go away with
C. go into D. go in for
7. It was not a serious illness, and she soon _____it.
A. got over B. got on with
C. got around D. got out of
Key D A
热点三:动词时态
[热点透视] 进行时、过去时和完成时是考试热点。
[难点剖析] ①备选答案涉及不同时态的辨析,主要是:一般现在时和一般过去时、一般将来时和过去进行时、过去进行时或一般现在时和完成时、现在完成时和现在完成进行时;②结合时态、语态对考生进行综合考查。
[考题盘点]
8. All morning as she waited for the medical report from the doctor, her nervousness______.
A. has grown B. is growing
C. grew D. had grown
据as可知主从句时态应保持一致,故选C。
9 . My mind wasn’t on what he was saying so I’m afraid I ____half of it.
A. was missing B. had missed
C. will miss D. missed
从连词so得知前后句时态应保持一致,据语境,故选D。
[备考策略] 深入情景,揣摩动作发生顺序;重视题干暗示作用,如时间副词、并列或从属连词等;善于运用时态呼应规律。
以上就是AEAS语法的介绍,AEAS口语的水平是学生英语综合能力的体现,只要你们能够真正避免不敢开口的尴尬,多说多练,每一个考生的口语水平都会很快得到提高的。有什么不了解的可咨询在线老师,了解更多考试的消息可关注我们。祝大家都取得满意的AEAS成绩。