AEAS口语考试流程与技巧

　　AEAS口语考试主要分为3个部分。今天就和大家聊聊第三部分的测试，也是口语考试中最为重要的一部分。

　　第三部分的测试，考官会给考生1~2张图片，每个考生的图片可能不同。考官直接会提问：“在图片中看到了什么？”，一般是比较生活的场景图片，比如朋友聚会、课堂场景、汽车事故现场等。考生需要尽可能完整而有逻辑地描述图片中的信息、内容要素等，回答没有内容上的对错。

　　本部分的主旨是考察考生描述、信息比较和表达观点的能力，对于生活场景的熟练度，以及在生活场景中口语组织能力，由普通事物向外发散的思维能力。

　　第三阶段考试流程

　　考官:Good Morning (student name)we shall now beginbegin Part 3of the oral exam.Are you ready?

　　学生:I’mready,Sir! Whenever you are ready.

　　考官:Great, now I will give you 2 pictures, after 1 minute I will ask you some questions.

　　考官: Okay, (student name) can you tell me what is happening in this picture?

　　学生：Yes, I see a handsome man playing an acoustic guitar.He seems like a passionateguitarist player with theeyes closed and enjoying the rhythm of his song and melody.（回答描述类题目尽可能使用多种形容词来展现你对图片的了解，如果不清楚人在干什么可以用想象，口语考试没有对错回答之分）

　　考官:I totally agree. I wish I could play an instrument, (student name) do you play any instruments.

　　学生:Yes:I really enjoy music too. I’m currently playing the violin at my school orchestra and I hope to pass my Level 8 exam in the coming month.

　　No:Unfortunately, no I cannot play any instruments,although I wishthatI learnt the piano when I was younger. Piano tracks are so soothing and delightful!

　　（无论是Yes或者No的回答都可以通过话题主动权来引导考官到自己熟悉的领域，使用转折词比如unfortunately来提高上下文粘度以及会话分数）

　　考官:It is never too late to start, I think many schools teaches music now. Do you think it is important to learn music in school?

　　学生:Agree:Well,in my opinion, schools should teach music and instruments because it is a great way to relieve stress, I’ve also heard research that talk about how learning music can improve memory capabilities!

　　Disagree:I don't think schools should teach music to everyone because it is very time consuming and some kids do not have long attention spans.School is a place to learn,playing and listening to music seems like a distraction.

　　（无论是agree或者 disagree的回答都可以通过话题主动权来引导考官到自己熟悉的领域。表达思想能力，顺序逻辑清晰。使用开头句格式inmyopinion来展现思路或者其他句型比如seems来陈述看法）

　　考官：Great, Thanks for your time. You have answered very well let us move on to the next section.

　　技巧

　　口试第三部分技巧：

　　1.会话能力

　　在回答问题时，尽量包含交流感情和传递信息，展示两种语言功能。主要考查考生运用“问候、介绍、感谢、道歉、后悔、意见、愿望、抱怨、劝告等日常交际用语”的会话能力和掌握一些典型的交际句型的能力。

　　2.表达思想的能力、语速、句子结构的多样性

　　口试不只是单方面的回答问题，考生在口头表述时应尽可能做到语言使用准确，以免扣分。丰富的词汇句型可以增加讨论内容以免发生只用YESNO的尴尬回复。语句越丰富可以扩展问题的讨论性，同时能为考生加分。

　　3.争取话题主动权，先入为主

　　在考试中一定不要处于被动状态，老师问什么就回答什么会大大增强口试难度。在回答问题时要抓住主动权，控制问题讨论的局面，扬长避短。

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